ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Genetics

1. ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ School of Geosciences
ΤΜΗΜΑ Department of Agricultural Biotechnology and Oenology
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Undergraduate
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ t%ce%b1bo-32-%ce%b32 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 3rd
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Genetics
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων. 		ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Tutorials (Theory) and practice works 3 4
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4.    
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Γενικής Υποδομής (ΓΥ),Ειδικής Υποδομής (ΕΥ), Γενικών Γνώσεων (ΓΓΔ) και Επιστημονικής Περιοχής (ΔΔΤΝ, ΕΔ, ΕΥΣ, ΗΛ, ΠΑ) . 		 Special Background
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:  
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:  Greek
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS Όχι
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) https://eclass.emt.ihu.gr/courses/FD324/

2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα
Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες  γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.

In the context of the course of Genetics, students will become familiar with:

  • the basic principles of heredity,
  • calculations of frequency ratios of characteristics in crossover offspring,
  • gene interaction,
  • frequency calculations for structural changes of chromosomes,
  • the effects of X-linked inheritance,
  • changes in the structure and number of chromosomes,
  • gene mutations,
  • extranuclear inheritance,
  • the genetics of viruses and bacteria,
  • genomics,
  • the principles of population and quantitative genetics, and
  • molecular evolution.
Γενικές Ικανότητες
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών - Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις - Λήψη αποφάσεων - Αυτόνομη εργασία - Ομαδική εργασία - Εργασία σε διεθνές περιβάλλον - Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον - Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών Σχεδιασμός και διαχείριση έργων - Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα - Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον - Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου - Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής - Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
  • Generation of new research ideas.
  • Promotion of free, creative and inductive thinking.
  • Search, analysis and synthesis of data and information, using the necessary technologies.

3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Introduction to Genetics

  • Genetics: The science of information inheritance, DNA: The fundamental molecule of ‘storage’ of information, Proteins: The functional molecules of life, RNA: A primordial messenger of information, Biological systems: The interaction of biomolecules over time, Replication of genes and evolution of new functions, Similarity of organisms at the molecular level, The genetic complexity of living organisms, Model organisms.

Mendelian analysis

  • Mendel’s experimental approach, Monohybrid crosses reveal units of inheritance, Genes form the basis of trait inheritance, The law of allele separation, Punnett squares, Phenotype vs genotype, The law of independent combination.

Extensions of Mendelian genetics

  • Identification of genes that control a phenotype, Multiple alleles, Modifications of dominance relations (Incomplete prevalence and Codominance), Gene interactions and modifications of classical Mendelian analogies, Essential genes and lethal alleles, Gene expression and environment.

The chromosomal basis of heredity

  • Eukaryotic chromosomes, Mitosis, Miosis, X-linked heredity, Determination of gender.

Genetic Linkage and Gene Mapping

  • Genetic linkage, Genetic recombination, Construction of genetic maps, Two- and three-point genetic mapping, Accurate calculation of mapping distances, Advanced mapping methods: Tetrad analysis.

Changes in the number and structure of chromosomes

  • Chromosomal mutations, Polytene chromosomes, Chromosomal defects, Chromosomal duplication, Chromosomal inversion, Chromosomal translocation, Changes in chromosome number, Aneuploidy, Polyploidy.

Gene mutations

  • Mutation types, Mutagenic factors, Mutagen determination techniques, Transposable elements.

Extranuclear inheritance

  • Theory of endosymbiosis, Mitochondrial and chloroplastic DNA, Non-Mendelian inheritance, Exceptions to maternal inheritance, Maternal effect.

Genetics of bacteria and bacteriophages

  • Genetic analysis in bacteria, Gene mapping through conjugation, Gene mapping through transformation, Gene mapping by transduction, Bacteriophage gene mapping.

Recombinant DNA technology

  • Restriction enzymes, Cloning agents, Construction of genomic libraries, Southern genome analysis, DNA sequencing, Analysis of polymorphisms, DNA microarrays, Recombinant DNA technology applications.

Quantitative genetics

  • Quantitative genetics, Discontinuous vs continuous characteristics, Inheritance of continuous characteristics, Statistical tools, Quantitative genetic analysis, Heritability, Genetic correlation, Quantitative Trait Loci (QTL).

Population genetics

  • Population genetics, Hardy-Weinberg equilibrium, Factors changing allele frequencies, Mutation, Genetic drift, Population size, Bottleneck and founder effect, Migration, Natural selection.

Genomics

  • Genomics, Polymerase chain reaction, DNA sequencing, Genome sequencing, High-throughput sequencing, Organisation of genomes, Gene density variation in different genomes, Scanning gene expression with microarrays.

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.
  • In the classroom, face to face.
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Basic software (windows, word, power point, the web, etc.).
  • Support of learning process through the electronic platform / e-class.
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Teaching Organization

ActivitySemester workload
Lectures100
Total100
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες. Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Written exam with:

  • Short-answer questions.
  • Multiple-choice questions.
  • Solving exercises and problems.

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Συγγράμματα

  1. iGenetics: A Mendelian approach, Peter J. Russell. ISBN: 9786185135195.
  2. Γενετική, Hartwell Leland, Hood Leroy, Goldberg Michael, Reynolds Ann, Silver Lee. ISBN: 9786188064706.
  3. Meneely, P.; Willmann, M.R. Advanced Genetic Analysis: Genes, Genomes, and Networks in Eukaryotes; Advanced Genetic Analysis: Genes, Genomes, and Networks in Eukaryotes; OUP Oxford, 2009; ISBN 9780199219827.